教学工作简报（第三十四期）

海南科技职业大学外语教学部         2025年06月28日

语绘校园・学影流光，用外语镜头讲述青春故事

——海南科技职业大学小语种短视频大赛圆满落幕

2025年6月28日，随着获奖名单的正式公布，海南科技职业大学外语教学部主办的“语绘校园·学影流光”小语种学生短视频竞赛画上圆满句号。这场为期一个月的创意赛事，吸引了全校学习日语、韩语的学生积极参与，共收到41部参赛作品，学生们用流利的外语和生动的镜头语言，向师生们呈现了一场别开生面的校园文化盛宴。

本次赛事与传统的背诵、笔试等考核方式不同，要求学生以“学校生活与专业学习”为主题，自主完成从脚本撰写、拍摄到后期剪辑的全过程，最终提交3-5分钟的短视频作品

 外语教学部小语种学生“语绘校园·学影流光”短视频参赛作品展示

在参赛的41部作品中，日语组作品占据多数，其中美兰校区提交25部，云龙校区提交10部；韩语组虽然人数较少，但也呈现了3部高质量作品。这些短视频题材丰富多样：有的记录清晨图书馆里的琅琅读书声，有的捕捉实训课上师生互动的精彩瞬间，还有的以新生入校的视角“重新发现”校园美景。也有的用韩语vlog记录实训课的精彩瞬间，还有的团队制作了充满创意的“外语版”校园宣传片。

专业教师和外语专家组成的评审组在美兰校区图书馆多媒体教室评审现场

评审环节。由专业教师和外语专家组成的评审团，从内容创意、语言表达和技术呈现三个维度对作品进行打分。经评委和参评教师综合审核评选，最终日韩语学生获奖结果如下：

2025春季学期外语教学部日、韩语学生短视频大赛获奖名单

一位获奖学生在分享创作心得时说道。“这次比赛让我意识到，学习语言不能只停留在课本上。”确实，通过短视频创作这种形式，学生们不仅锻炼了外语表达能力，更培养了团队协作、创意策划、视频制作等多方面的综合能力。教师们也从中获得了宝贵的教学反馈——比如在评审过程中发现，学生在生活化场景中的语言运用明显比课堂演练时更加自然流畅，这为今后的教学改革提供了重要参考。

外语教学部负责人表示，“我们希望通过这样的实践活动，真正培养出既懂外语、又掌握现代传播技术的复合型人才，为海南自贸港建设输送更多新鲜血液。”

此次竞赛，为我校小语种学生搭建了展示自我的平台，点燃了更多学生学习外语的热情，让他们意识到，语言不仅是交流的工具，更是展现自我、连接世界的桥梁。赛事活动不仅提升了学生们的外语表达与实践能力，促进了跨文化交流，

更通过镜头多角度展现了海南科技职业大学的校园魅力与学子风采，为校园文化建设注入了新活力。

                                                外语教学部

                                                 2025年6月28日

 撰稿人：杨永娟

 审核人：李永才